معنى عبارة أنا أعرف فقط أنني لا أعرف شيئا

ما تعنيه هذه العبارة أنني أعرف فقط أنني لا أعرف شيئًا:

أعرف فقط أنني لا أعرف شيئًا ، وهي عبارة مشهورة تُنسب إلى الفيلسوف اليوناني سقراط وهو ما يعني اعترافًا بجهل المؤلف.

ومع ذلك ، هناك أشخاص يدعون أن سقراط لم ينطق بهذه العبارة ، لأنها غير موجودة في أعمال أفلاطون (أشهر طالب له) ، والتي تحتوي على تعاليم سقراط.

من المفترض أن هذه الجملة قد نطق بها في محادثة مع الأثينيين ، الذين لم يعرفوا أشياء كثيرة. في هذا الحوار مع سكان أثينا ، قال سقراط إنه لا يعرف شيئًا نبيلًا ولا شيئًا جيدًا. من ناحية أخرى ، ظن الأثينيون أنهم كانوا حكماء في مختلف المجالات ، في حين ادعى سقراط أنه ليس لديه أي معرفة في هذه المجالات ، أي ، عرف سقراط أنه لا يعرف.

هناك بعض الجدل لأن البعض يقول أن هذا الاعتراف بالجهل ينقل شعورًا بالتواضع من جانب سقراط. يشير مؤلفون آخرون إلى أن مفهوم التواضع نشأ فقط مع المسيحية ولم يتم تناوله مع سقراط.

هناك أيضًا نسخة توضح أن عبارة "أعرف فقط أنني لا أعرف شيئًا" قد نطق بها سقراط عندما أعلنه أوراكل أنه أحكم رجل في اليونان.

شرح الجملة أعرف فقط أنني لا أعرف شيئًا

يمكننا القول أن هناك تباينًا بين نوعين من المعرفة: المعرفة من خلال اليقين والمعرفة من خلال الإيمان المبرر. يعتبر سقراط نفسه جاهلًا لأنه لا يمتلك اليقين ، موضحًا أيضًا أن المعرفة المطلقة أو على وجه اليقين ، موجودة فقط في الآلهة.

في كثير من الأحيان ، تعني هذه العبارة أنه من غير الممكن أن تعرف شيئًا على وجه اليقين المطلق ولا تعني أن سقراط لا يعرف شيئًا على الإطلاق.

مع هذه العبارة ، من الممكن أن تتعلم وتبني طريقة للمعيشة. من الأفضل أن نفترض أن المرء لا يعرف شيئًا ما ، بدلاً من التحدث دون معرفة ذلك. أولئك الذين يعتقدون أنهم يعرفون الكثير ، وعادة ما يكون لديهم القليل من الرغبة أو الرغبة في معرفة المزيد. في المقابل ، من يدري أنهم لا يعرفون ، غالبا ما يرغبون في تغيير هذا الموقف ، وإظهار الرغبة في التعلم.

تعلم المزيد عن مفهوم المعرفة.

يناقش العديد من المفكرين وضع سقراط مع هذه العبارة ، مشيرين إلى أنه يمكن أن يكون لديه نية تعليمية أو ساخرة. يدعي البعض أن هذا التصريح الصادر عن سقراط كان بمثابة استراتيجية تعليمية لتوجيه انتباه مستمعيه وجذب انتباههم. من ناحية أخرى ، هناك وضع يشير إلى أن سقراط كان يستخدم المفارقة.

الطريقة السقراطية

استخدم سقراط الحوار كوسيلة للوصول إلى الحقيقة بطرح أسئلة من المحاورين حتى وصلوا إلى نتيجة صحيحة. في كثير من الأحيان كان الاستنتاج أنه بعد كل شيء كانوا يعرفون شيئا أو يعرفون القليل عن موضوع معين.

بعض الفلاسفة يشيرون إلى أن سقراط استخدم خطوتين في طريقته: السخرية والملايين. الأول - المفارقة - كان الاعتراف بجهل المرء من أجل الخوض في الحقيقة وتدمير المعرفة الوهمية. ترتبط الخطوة الثانية - علم الآثار - بفعل التنوير أو "ولادة" المعرفة في عقل الشخص.

تتسبب الطريقة السقراطية أيضًا في النقاش في العالم الأكاديمي ، لأنه بينما يجادل البعض بأن هذه الطريقة مقبولة ، يشير آخرون إلى أن الطريقة المستخدمة من قبل سقراط تستند إلى elenkhós ، مما يعني دحضها.