مرض التوحد

ما هو مرض التوحد:

يعد التوحد اضطرابًا عصبيًا يعيق تطور التواصل والعلاقات الاجتماعية لحامله.

المعروف أيضًا باسم اضطراب طيف التوحد (ASD) ، التوحد ليس له علاج.

مع العلاج الصحيح ، يمكن للشخص المصاب بالتوحد أن يعيش حياة طبيعية ، وهذا يتوقف على مستوى شدة الاضطراب الذي يعاني منه.

كقاعدة عامة ، يمكن التعرف على علامات مرض التوحد في الأشهر أو السنوات الأولى من حياة الفرد.

أثناء الطفولة ، غالبًا ما يطلق على هذا الاضطراب مرض التوحد في الطفولة ، وهو متلازمة سلوكية تسود في الأولاد وتتسبب في تفاعلات سلوكية مختلفة مع الأطفال.

أهم أعراض مرض التوحد في مرحلة الطفولة هو العزلة .

لا تزال أسباب مرض التوحد غير معروفة ، ولكن تشير العديد من الدراسات إلى أن أسباب مرض التوحد يمكن أن تتراوح بين عوامل وراثية أو شيء خارجي ، مثل المضاعفات أثناء الحمل أو تتمة عدوى فيروس ، على سبيل المثال.

أنواع التوحد

يتم تشخيص اضطراب طيف التوحد إلى ثلاثة أنواع رئيسية.

التوحد الكلاسيكي

على الرغم من أن الاختلال يمكن أن يختلف اختلافًا كبيرًا ، عند تأطير هذه الدرجة من مرض التوحد ، يمكن تحويل الشخص إلى نفسه.

قد يكون هناك عدم وجود اتصال بصري ، وضعف الفهم والاضطرابات النفسية الهامة.

التوحد عالية الأداء

هذه الدرجة من التوحد كانت تسمى متلازمة أسبرجر .

تشبه الأعراض أعراض أنواع التوحد الأخرى ، ولكن بنسب منخفضة للغاية.

يمكن أن تكون التوحدات عالية الأداء لفظية وذكية بدرجة تكفي لإرباكها مع العباقرة.

اضطراب النمو العالمي غير محدد خلاف ذلك

ممثلة أيضًا بالاختصار (DGD-SOE) ، يصعب تشخيص الاضطراب العالمي للتطور غير المحدد لأنه لا يمثل أعراضًا كافية لإدراجه في إحدى فئات الاضطراب.

على الرغم من ذلك ، تصنف شركات النقل ضمن طيف التوحد.

درجات التوحد

وفقًا لـ DSM (الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات العقلية) للجمعية الأمريكية للطب النفسي ، لا توجد أنواع فرعية من مرض التوحد ، ولكن هناك مستويات أو درجات مختلفة من الاضطراب نفسه.

يتم تعريف هذه الدرجات وفقًا لقدرات وقدرات الشخص المصاب بالتوحد.

ضوء التوحد

يُطلق عليه أيضًا التوحد الخفيف والتوحد من المستوى 1 ، وهو نوع خفي من مرض التوحد ، يتم تشخيصه من خلال ملاحظة بعض التفاصيل حول سلوك الفرد.

وهنا بعض الأمثلة.

  • إنشاء اتصال العين قليلا مع أشخاص آخرين.
  • انه لا يواصل الحوارات.
  • لا يعرف كيفية التواصل بالإيماءات.
  • لديه مشكلة في قبول القواعد على الفور.
  • إنه معادي للمجتمع.
  • لا تستجيب عادة عند استدعائها بالاسم ، من بين الخصائص الأخرى.

في مرض التوحد البسيط ، لا يعاني الشخص من صعوبات في الحركة أو اللغة ، كما هو الحال في بعض الحالات الأكثر حدة من هذا الاضطراب.

إذا كان هناك طفل مصاب بالتوحد الخفيف ، فيجب على الوالدين أو الأوصياء البحث عن طبيب نفساني أو طبيب أطفال لإجراء الفحوصات.

كلما تم إجراء التشخيص في وقت مبكر ، كانت استجابة المريض للعلاج أفضل ، وكانت فرص مساعدته في الحصول على نوعية حياة أفضل.

يربط العديد من الأشخاص مرض التوحد البسيط بمتلازمة أسبرجر ، ويرجع ذلك أساسًا إلى التشابه الكبير بين الأعراض الموجودة في كليهما.

الفرق هو في حقيقة أن متلازمة أسبرجر لا تؤثر على اللغة والجوانب المعرفية للشخص.

بالإضافة إلى ذلك ، لدى أي شخص مصاب بمتلازمة أسبرجر غالبًا قدرة ذاكرة متطورة.

انظر معنى المتلازمة.

التوحد المعتدل

ويطلق على مرض التوحد المعتدل أيضًا التوحد المعتدل ، والتوحد المعتدل ، الأعراض الرئيسية لاضطرابات التواصل وضعف اللغة.

يعد التوحد المعتدل أرضًا وسطًا لا يكون فيها التوحد مستقلاً عن التوحد المعتدل ، ولكنه لا يحتاج إلى الكثير من الدعم كما في التوحد الحاد.

المستوى الثاني شخص مصاب بالتوحد يقدم بعض المرونة السلوكية ومبادرة صغيرة من التفاعل الاجتماعي.

التوحد الحاد

يُطلق على مرض التوحد الوخيم أو التوحد الحاد ، ويظهر التوحد الوخيم عمومًا كأعراض رئيسية غير لفظية واعتماد ملحوظ.

التواصل غير اللفظي هو أيضا ضعف كبير.

يقدم الشخص المصاب بالتوحد مستوى عاليًا من التوتر وصعوبة كبيرة في التعامل مع التغييرات الروتينية.

بالإضافة إلى ذلك ، لدى الشخص المصاب بالتوحد من المستوى 3 سلوكيات متكررة.

انظر معنى الاضطراب.

خصائص مرض التوحد

هناك عدة درجات من مرض التوحد ، مع مستويات مختلفة من الشدة ، مع الخصائص الأكثر وضوحا بين جميع المشاركين تتمثل في صعوبة إقامة التفاعلات الاجتماعية ، والاهتمام القهري في شيء ووجود سلوكيات متكررة.

في الواقع ، فإن صعوبة إقامة التفاعلات الاجتماعية ترجع أيضًا إلى حقيقة أن الشخص المصاب بالتوحد يواجه صعوبات في فهم وتطبيق المعايير الاجتماعية ، والتي عادة ما يتم تعلمها بناءً على الملاحظة والحدس.

يمكن أن يعاني التوحد من اضطرابات حسية تجعلهم لديهم تصور متباين للعالم من حولهم.

ومن الشائع بين المصابين بالتوحد ، على سبيل المثال ، حساسية السمع العالية. هذا يجعلهم غير مرتاحين للضوضاء التي لن تزعج شخصًا غير مصاب بالتوحد.

يتم التأكيد على أن مرض التوحد لا يعني "نقص الذكاء" ، حيث يوجد مرض التوحد على جميع مستويات معدل الذكاء (مرتفع ومتوسط ​​ومنخفض).

العقبة الرئيسية التي يواجهها التوحد هي صعوبة التواصل والتعبير عن طريقتهما المتميزة في تفسير العالم من حولهم.

أعراض مرض التوحد

غالبًا ما تختلف أعراض مرض التوحد تبعًا لشدة الاضطراب.

ومع ذلك ، فإن صعوبة إقامة علاقات اجتماعية وسلوكيات متكررة هي بعض الأعراض الأكثر شيوعًا في جميع درجات المرض.

بشكل عام ، قد يصاب الشخص المصاب بالتوحد بالأعراض التالية

  • السلوك العدواني.
  • قلة اتصال العين بأشخاص آخرين.
  • التهيج.
  • كلمة التكرار (بدون معنى).
  • التقليد اللاإرادي للحركات.
  • فرط النشاط.
  • صعوبة في التعلم.
  • صعوبة في التعامل مع التغيير (الخطط ، المنزل ، الجداول ، المدرسة ، إلخ).
  • تأخير في القدرة على الكلام.
  • مظهر من مظاهر المشاعر الشديدة (في المناسبات التي لا يجب أن يحدث فيها).
  • فقدان الكلام.
  • قلة الانتباه.
  • اهتمام شديد بأشياء محددة.
  • الاكتئاب.
  • عدم التعاطف.
  • القلق.
  • المشي على رؤوس الأصابع.
  • التشنجات اللاإرادية العصبية والهوس.

قد تختلف الأعراض وفقًا لمستوى مرض التوحد ، أي أنه ليس من الضروري أن يقدم الشخص جميع الأعراض المذكورة أعلاه مرض التوحد.

علاجات مرض التوحد

التوحد لا يوجد لديه علاج . سيصبح الطفل المصاب بالتوحد بالغًا مصابًا بالتوحد.

ومع ذلك ، هناك العديد من العلاجات التي تساعد على تقليل أعراض الأشخاص الذين يعانون من هذا الاضطراب.

يجب أن يكون الطفل المصاب بالتوحد مصحوبًا بمعالج النطق الذي سيساعدها على تطوير لغتها الكلامية وغير اللفظية.

العلاج الوظيفي أو السلوكي مهم أيضًا في مساعدة المصابين بالتوحد على تطوير استجابة أفضل للمنبهات الحسية.

لا يوجد دواء لمرض التوحد ولا يوجد علاج عام حيث يتم تطبيق تقنيات مختلفة حسب شدة المرض.

المراقبة النفسية المستمرة التي يقوم بها المهنيون المؤهلون ضرورية لتطبيق أي نوع من العلاج.

التوحد والتعليم

بسبب صعوبات التوحد في الإدراك والتنشئة الاجتماعية ، يصبح دور المعلمين أمرًا أساسيًا في مساعدة الأطفال المصابين بالتوحد.

ينصح علماء النفس ببعض الأنشطة التي تهدف إلى تعليم المصابين بالتوحد ، وخاصة تلك التي تنطوي على التحفيز البصري وتكاثر بعض المواقف لتمثيل المفاهيم ، على سبيل المثال.

فضول

في عام 2017 ، صدر قانون في البرازيل ينص على إدراج الرمز الذي يشير إلى مرض التوحد في اللوحات ذات الأولوية للمؤسسات الخاصة والعامة.

تم نشر القانون في الجريدة الرسمية في مايو 2017 ، والمؤسسات التي تنتهكه تخضع للغرامات والعقوبات.

كان تحديد أولويات الرعاية بالفعل حقًا للأشخاص المصابين بالتوحد. جاء إدخال الرمز كشكل من أشكال الوعي.

الشريط اللغز هو رمز الوعي بالتوحد في جميع أنحاء العالم.